이런 과정으로 통해 궁극적으로 질병을 예방하고 작업능력을 향상시킬 수 있는 환경을 만들어 가는 산업보건/위생 분야 전공이다.

이 과정을 마친 학생은 보건학 석사로서 기업체 보건관리자, 정부나 공공기관, 대학기관, 연구소, 병원, 컨설턴트, 작업환경측정, 분석 및 개선 분야 등 다양한 분야에 종사하며, 후에 박사과정을 마치거나 산업위생관리 기술사를 취득하게 되면 산업보건전문가 또는 산업위생전문가로서 활동하게 된다.

본 전공 과정은 환경과 보건에 관련된 문제를 이해하고 그 기본적인 지식을 바탕으로 환경문제, 특히 실내오염 관리에 중점을 두어 실용적으로 접근할 수 있는 지식과 기술을 습득하도록 하기 위하여 설립되었다.

전공 과목의 특징은 여러 환경문제 중 대기오염과 관련된 건강상의 문제점, 실내 오염의 조사와 평가방법 및 관리, 환경 위해성 평가, 환경보건 정책 등 환경과 관련된 이슈를 다루게 되며, 이와 더불어 보건 관련과목인 보건학, 역학, 독성학, 인체생리학, 보건통계학 등과 환경 문제에 대한 관리 및 대책에 관련된 일반환기 및 국소배기, 건축 설계 및 구조, 실내오염 관리 방안 등을 주요 과목으로 이수하도록 구성되어 있다. 또한 다양한 선택과목을 두어 특별히 관심을 가지고 있는 분야에 접할 수 있도록 하였다.

본 전공 이수자는 명실상부한 환경보건전문가로서 활동할 수 있는 기초 실력을 갖추게 될 것으로 보며, 우리나라에서 앞으로 문제가 될 실내오염관리에 일익을 담당하게 될 것으로 전망한다.

물리치료는 각종 재해, 사고, 만성 및 급성 질환 등으로 인한 통증 및 기능부전을 기계 기구와 운동 요법을 통해 훈련시킴으로써 기본적인 운동기능 회복과 통증 경감 등을 목적으로 하고, 작업치료는 신체적, 정신적, 사회적 장애를 가진 사람들에게 작업을 통한 치료적 활동을 제공하여 독립적인 일상생활, 능동적 사회생활참여를 가능하게 하는 재활치료에 중요한 역할을 담당하는 학문이다.

최근 인간의 신체-정서-인지를 통합적으로 보는 관점의 변화에 발맞추어, 각종 신체적, 정신적 그리고 발달과정에서 장애를 입은 사람들에게 최대한의 독립적인 생활을 가능하도록 신체적 재활 뿐 아니라 심리·정서적 재활을 도울 수 있는 물리치료 및 작업치료사들에게 전문적이고 융합학문적인 실력과 연구능력이 요구되고 있다.

근전도 연구분석, 운동조절 및 운동역학의 학습을 통해 치료사들의 연구역량을 배양하고 신경인지 재활치료, 정형도수치료, 소아재활치료 및 가족지원, 노인인지재활 및 휘트니스, 재활공학 및 보조공학 등 물리치료 및 작업치료에 대한 전문적인 지식과 실기를 공부하게 된다.

사업장의 근로자 및 근로자 가족, 학교의 학생 및 교직원, 지역사회 주민을 대상으로 건강관리, 위생관리, 보건교육을 일차보건의료 수준에서 제공함으로써 대상자의 자기건강관리능력을 향상시키는 것을 목표로 하고 있다. ‘산업 및 지역사회 간호학’ 전공에서 학습할 수 있는 강좌는 산업간호학총론, 통상질환의 예방과 관리, 건강상담 및 의사소통론, 인간관계론, 건강증진, 보건교육, 응급처치, 신체사정, 전문간호사의 역할과 정책, 학교보건 등이다. 또한 한국산업안전공단 및 사업장, 보건소 등의 견학 등을 통해 현장에서의 간호 실무를 학습하고, 간호연구방법론 습득과 국내외 학회 참석 등을 통해 현장에서 나타나는 산업 및 지역사회 간호 문제를 체계적으로 규명하고 과학적으로 해결할 수 있는 기법을 훈련받게 된다.

‘산업 및 지역사회 간호학’전공을 졸업한 이후에는 사업장의 보건관리자, 보건관리대행기관의 간호사,
학교의 보건교사, 보건소의 지역사회간호사, 상담 및 연구간호사, 한국산업안전공단 및 연구소의 연구원 등으로 다양하게 진출할 수 있으며, 임상간호와 연계된 지역사회 보건 분야에서 광범위하게 활동할 수 있다.

현대 사회의 급변하는 기업 환경에서 최근 스트레스로 인한 질병의 증가와 불안감, 긴장감, 집중력 감소로 인한 삶의 질 저하에 대하여 인지 생동요법을 포함한 스트레스 관리기술과 심리상담 방법을 익히는 과정을 필히 이수하도록 하였다. 또한 심폐기능의 향상과 노화방지, 긴장완화를 위한 규칙적인 운동프로그램에 대하여 심폐지구력, 근력, 유연성 및 신체조성 측정법과 운동의 종류, 빈도, 강도 및 시간을 처방 지도할 수 있는 과정, 인간공학, 보건영양학을 선택할 수 있도록 하였고 또한 다양한 선택과목을 두어 특별히 관심을 가지고 있는 분야에 접할 수 있도록 하였다.

이런 과정을 통하여 건강증진 전문가로써 직장을 비롯한 학교, 병원에서 건강위험요인을 진단하고, 요구도 조사 후 우선순위를 정하여 건강증진 프로그램을 개발 수행할 수 있는 능력을 함양하여 건강목표를 달성할 수 있도록 하였다. 건강증진학 전공은 의사, 임상간호사, 사회복지사, 운동처방사, 영양사, 사업장 보건관리자 및 학교보건관리자, 의학연구자, 재활치료사, 보건소 건강증진 담당자, 정부기관의 건강증진관리자 등 다양하게 지원할 수 있다. 건강증진은 앞으로 의과학 분야의 중요한 목표가 될 것이며 정부 보건사업의 중심인 보건소의 가장 중요한 사업이 될 것이다.

국민들은 건강관리에 그 어느 때보다 많은 관심을 가지고 실천하고 있으며 이에 발맞추어 전문가로서 거듭날 수 있는 장이 될 것이다.

기존의 보건의료 관련 업무를 효과적으로 정보화하기 위한 분석 및 설계방법을 배운다. 여기에는 구조적, 객체 지향적 모델링 도구와 이를 사용한 시스템 분석/설계 과정이 포함된다. 또한 건강보험정보시스템, 의약품정보 시스템, 장기이식 정보시스템, 보건소정보시스템, 인터넷의료정보 모니터링, 암 등록 시스템 등의 사례에 대해 공부한다.

본 전공은 관련된 다양한 직종의 인재들을 국제적 수준의 임상연구, 임상시험 수행 능력을 갖춘 전문가로 교육하고, 훈련시키기 위해 개설된 과정이다.

또한, MD epidemiologist course를 운영하여 임상의사를 대상으로 한 역학 및 임상시험 전문교육과정을 개설하여 임상에서 역학연구의 원활한 수행에 필수적인 역량을 갖추도록 한다.

아울러 실무 및 사례연구를 통하여 GCP의 원리, 윤리적, 법률적 고려 사항 등에 대한 지식을 습득함으로써 임상시험 전문가로서의 역할을 수행할 수 있도록 한다.

보건정책 및 관리란 한 사회나 국가에서 구성원의 건강을 보전하고 증진하는 목표를 달성하기 위해 필요한 기획, 의사결정 그리고 실행활동 등을 통틀어 의미한다. 최근 현대 사회에서 일어나고 있는 다양한 보건의료 문제들 예를 들어 만성질환 증가, 건강형평성 문제, 저출산 고령화 현상 등과 같은 변화들이 사회에 미치는 건강영향을 미리 파악하고 급변하고 있는 우리 사회의 보건문제들을 과학적으로 진단하여 이를 해결하기 위한 다양하고 폭 넓은 활동들을 보건의료정책 및 관리과정을 통해 대비하는 것이 중요한 과제이다.

보건정책 및 관리학 전공은 우리나라 보건의료 현실과 과제를 보다 넓은 시각으로 문제점을 이해하고 분석하는 능력을 배양하는 것이 중요한 과제로 인식하여 이에 따라 국민의 건강증진을 통한 삶의 질 향상과 국가 및 지역사회 보건의료발전에 중추적인 역할을 담당할 전문 인력 양성을 목표로 보건의료 문제들에 대한 정책분석과 우리 사회의 보건문제들에 대한 전문적 연구를 수행한다.

보건사업의 평가, 기획, 관리와 관련하여 필요한 연구방법론을 익힘으로써 보건정책의 형성과정을 분석하고 정책대안을 모색한다. 특히 건강보험 정책 및 이와 관련된 보건의료인력 양성, 재원조달, 의료신기술의 경제성 평가, 보건의료의 질관리 및 평가, 의약품 관리 등이 주요 관심사로 다루어지고 있으며 보건의료체계와 제도의 구성 및 운영에 대하여 관심을 갖는다. 더 나아가 보건의료체계를 구성하는 인적 물적 조건, 이념과 가치, 주요 행위자, 정치·경제·사회·문화적 요인들의 관계에 대하여 연구하며, 국가 간 제도구성의 차이에 대해서도 연구한다.

개인이나 집단을 어떻게 건강 지향적으로 동기화할 수 있는지, 제도적 환경적 조건을 어떻게 건강 지지적인 형태로 바꿀 수 있는지에 대하여 건강증진을 위한 제도 구성 및 실천방법을 제안한다. 이를 통하여 우리나라 및 각국의 보건의료문제에 대한 포괄적인 지식 및 연구능력을 갖춰 보건의료분야 정책발전에 기여할 수 있는 보건전문 의료인으로 성장하는 것을 전공 교육목표로 둔다.

국제 사회에서는 국제적 질병 부담, 국경과 상관없는 특정 질병의 역학적 분포, 전지구적 양극화, 그리고 건강 불평등 등 국제보건학에 대한 이해를 갖고 있는 전문가를 갈수록 많이 요구하고 있고, 이에 북미와 유럽을 중심으로 하여서는 이미 활발하게 국제보건학 교육과정의 신설 및 강화가 이루어지고 있다. 또한, 경제개발협력기구(OECD)의 개발원조위원회(DAC)에 가입하는 등 국제사회의 공적개발원조(ODA)에서의 우리나라의 위상이 높아짐에 따라, 보건의료부분에서의 국제개발협력사업을 담당할 전문가 양성이 시급한 상황이다.

이러한 국가 대내외적인 요구에 부응하기 위해서라도 국제보건학 전문가를 양성할 필요성은 매우 높다. 국제보건학은 모든 이를 위한 보건(Health fo All)과 건강 형평성 및 건강 수준의 사회적 결정 요인, 그리고 세계화의 보건의료에 대한 영향을 주요 개념으로 하여, 전 세계 모든 사람을 위한 건강 형평성 달성을 최우선으로 하는 학문, 연구 및 실행 영역으로 정의되며, 생의학을 넘어서서 여러 학문 분야가 연관되는 학제 간 협력과 다학제적 접근을 필요로 한다. 현재의 세계화와 신자유주의 체제 안에서 불평등이 가장 극명하게 표출되는 모습이 바로 건강 불평등이며 국제보건학은 이 전세계적 건강 불평등의 감소 또는 건강 형평성의 달성을 위한 노력을 그 학문의 목적으로 삼고 있는 것이다.

본 전공 과정 이수자는 실력 있는 국제보건 전문가로서 우리나라에서 주도하는 ODA사업에서 뿐만 아니라 전 세계 다양한 국제보건 관련 기관에서 활약하게 될 것으로 기대된다. 특히 단순한 국제보건사업의 수행을 넘어서서 국제보건학의 본질적이고 윤리적인 문제에 대하여 가톨릭 사회교리를 바탕으로 한 끊임없는 성찰 과정을 통하여 타 교육기관과는 차별화된 인재로 성장해 나갈 것이다.

전문간호사제도는 2003년 10월 1일 의료법 시행규칙이 개정되면서 신설된 제도로 산업전문간호사를 포함하여 10개 분야에 대한 전문간호사제도가 신설되었다. 우리 대학원 산업전문간호사 과정에 입학할 수 있는 사람은 간호사 면허를 소지하고 최근 10년 이내에 3년 이상 산업간호 실무분야에 종사한 경력이 있어야 한다. 산업간호 실무분야란 사업장 의무실 · 건강관리실 또는 부속의료기관, 특수건강진단기관 또는 보건관리대행기관, 노동부 또는 산업보건관련기관(한국산업안전공단, 대한산업보건협회, 한국노동연구원, 노동건강연구소, 한국산업간호협회)을 말한다.

우리 대학원에서 운영하는 산업전문간호사 교육과정은 전문간호사 전체의 공통과목과 산업전문간호사가 되기 위한 필수과목을 학습하고, 보건학석사학위취득을 위한 기본과목을 이수하도록 되어 있다. 이처럼 석사과정과 통합되어 운영됨으로써 보건학석사학위와 동시에 산업전문간호사자격을 취득할 수 있다.